电脑图形图像设计基础

教师团队:7 人 单位:长沙民政职业技术学院
考试测验: 18 实训任务:5
习题数量: 113 素材数量:627
本课程以Photoshop、CorelDraw等计算机图像、图形辅助设计软件为主要教学内容,采用讲授与设计项目实训相结合的方法,使学生熟悉掌握各种图形与图像处理的工具、菜单、面板等的操作与应用,并能够运用所学的构成、版式设计等其他专业知识完成相关设计项目的图形与图像的处理、制作及...

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课程简介

本课程以Photoshop、CorelDraw等计算机图像、图形辅助设计软件为主要教学内容,采用讲授与设计项目实训相结合的方法,使学生熟悉掌握各种图形与图像处理的工具、菜单、面板等的操作与应用,并能够运用所学的构成、版式设计等其他专业知识完成相关设计项目的图形与图像的处理、制作及设计。

课程概述

课程目录

  • 图像处理课程标准与线上教学方案
  • 1.电脑图形图像概念
  • 2. photoshop基本知识与操作
  • 3.CorelDraw基本知识与操作
  • 4.photoshop技能训练
  • 5.CorelDRAW技能训练

课程标准

《电脑图形设计基础》课程标准

第一部分  课程基本要求

1、课程性质与教学目的

1.1课程性质

本课程是艺术设计类所有专业学生必学的专业基础课程,也是视觉传播设计与制作专业的共享核心课程之一。以Photoshop、CorelDraw等计算机图像、图形辅助设计软件为主要教学内容,采用课堂讲解与设计项目实训相结合的方法,使学生熟悉掌握各种图形与图像处理的工具、菜单、面板等的操作与应用,并能够运用所学的构成、版式设计等其他专业知识完成相关设计项目的图形与图像的处理、制作及设计。

1.2教学目的

1.2.1通过本课程学习,培养学生以下专业素质:

a、培养学生电脑设计软件的熟练操作能力

b、培养学生创新思维与创意的表现能力

1.2.2通过本课程学习,培养学生以下非专业素质:

a、具有良好的团队协作意识及沟通能力;

b、具有严谨的工作作风;

c、具有较丰富的计算机软件的相关知识。

2、教学基本要求

多媒体教学与产品设计项目实训相结合

从图像处理软件Photoshop、图形处理软件CorelDraw两个软件的工具操作学习入手,与图形、图像设计项目实训相结合进行教学,培养学生熟练掌握电脑设计软件操作、图形与图像处理及设计创新思维与创意的表现能力。

3、课程的教学媒体构成与主要内容

多媒体参考教材:与本课程相关内容的教学视频、专业网站等。

图书资料:与本课程相关的各种教材资料等。

4、教学重点与难点及教学法建议

4.1 模块一(Photoshop)教学重点与难点

4.1.1重点:

掌握Photoshop工具箱、属性栏、菜单栏及各种面板的使用, 能够运用选择类工具或通道等技术抠取图形图像;能够运用移动工具或编辑菜单下的命令对图形图像进行编辑处理;能正确运用调整命令对图形图像进行色彩色调的调整;能正确运用文字工具、样式面板、图层样式、滤镜等技能编辑处理文字和制作文字特效;能正确运用图层操作等进行图形图像的合成。

4.1.2难点:

Photoshop工具箱中的路径工具、画笔工具的操作使用;菜单中的图像命令和滤镜命令;图像的调整及图层的合成与处理等。

4.2 模块二(CorelDraw)教学重点与难点

4.2.1 CorelDraw重点:

掌握CorelDraw工具箱、属性栏、菜单栏及各种泊坞窗的使用, 能够运用挑选工具进行图形图像的选择、移动、复制等;能够使用贝赛尔工具及其他笔类工具进行图形的绘制;能够运用造型泊坞窗对图形进行焊接、修剪、相交等编辑处理;能正确运用交互式工具对图形进行色彩色调的调整及特效处理等;能正确运用文字工具进行文字的各种编辑和特效处理;能综合运用各种工具、菜单命令及泊坞窗等进行图文混排处理。

4.2.2难点:

CorelDraw工具箱中的贝赛尔工具的操作使用;造型泊坞窗的灵活运用;图形特效处理及图文混排等。

4.3教学法建议

本课程教学采用多媒体教学,项目实训等方式,将软件操作项目实训相结合,使学生熟练掌握Photoshop和CorelDraw的应用方法和技能,培养学生对图形图像创新思维与创意表现能力。

5.教学总课时及考核方式

本课程共32课时(每周8课时共4周),理论讲授及操作示范16课时,上机实训16课时。

考核方式:平时:70%,期评:30%。

第二部分  课程大纲正文

第一章:计算机图形图像的基本类型(2课时)

一、教学目标

了解和掌握计算机图形和图像的基础理论知识及概念

二、教学重点:位图与矢量图的基本特征

三、教学难点:分辨率的理解

四、课时安排: 2课时,讲述2课时

五、教学内容:

1、位图与矢量图概念

2、位图的基本特征

3、矢量图的基本特征

4、位图与分辨率

5、图像色彩模式及文件格式

第二章: Photoshop简介(12课时)

一、教学目标

了解和掌握Photoshop软件的发展和应用领域以及功能、作用

二、教学重点:工具的操作运用

三、教学难点:图层及通道面板

四、课时安排:10课时

五、教学内容:

1、发展历史与应用领域(1课时)

2、Photoshop界面(1课时)

3、基本操作与工作环境设定(1课时)

4、工具分类详解(5课时)

5、菜单命令(2课时)

6、浮动面板(2课时)

第三章:CorelDRAW简介(10课时)

一、教学目标

了解和掌握CorelDRAW软件的功能作用及应用领域,各种工具的基本操作和运用。

二、教学重点:工具的操作运用

三、教学难点:贝塞尔及交互工具的应用

四、课时安排:总10课时

五、教学内容:

1、发展历史与应用领域(1课时)

2、CorelDRAW界面(1课时)

3、基本操作与环境设定(1课时)

4、工具详解(4课时)

5、菜单命令(1课时)

6、泊坞窗应用(2课时)

第四章:实例操作示范及实训(8课时)

一、教学目标

通过各种案例的操作示范教学,让学生熟练掌握Photoshop和CorelDraw的操作方法和技巧,并能熟练地进行图形图像的编辑和处理。

二、教学重点:软件的操作方法和技巧

三、教学难点:图形图像的编辑处理

四、课时安排:实训8课时

五、教学内容:

1、Ps图像选取(1课时)

2、Ps图像修复(1课时)

3、Ps照片及图像上色(1课时)

4、Ps图像合成(1课时)

5、Cd标志制作(1课时)

6、Cd图形绘制(1课时)

7、Cd文字编辑处理(1课时)

8、Cd图文混排(1课时)


课程创建者

  • 肖忠文

组课教师

  • 李翠
  • 邓嘉琳
  • 余思柳
  • 邹红媛
  • 赵敏
  • 周庆华